隨著就業形勢的嚴峻，越來越多的大學生投入到創業的領域中來，那么對于這樣一個特殊的群體，如何才能在創業的大潮中找到適合自己的方向呢？
方向一：高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢，但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。
推薦商機：軟件開發、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發等。
方向二：智力服務領域
智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到第一桶金。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三：連鎖加盟領域
統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低于20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
方向四：開店
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走學生路線，因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。
連先生說，大學畢業生的創業熱情是比較高，但是，大學生創業也有很多弱點，如眼高手低，在創業過程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，光憑著創業熱情而去創業，只能適得其反。對此他建議，大學生創業前，應先做市場調研，對所創業的項目的可行性進行分析，再有計劃地投入資金。要注意防范創業風險，創業之初，不求利潤最大化，要求風險最小。只有風險小了，創業的基礎才更扎實。
方向一：高科技領域
身處高新科技前沿陣地的大學生，在這一領域創業有著近水樓臺先得月的優勢，但并非所有的大學生都適合在高科技領域創業，一般來說，技術功底深厚、學科成績優秀的大學生才有成功的把握。
推薦商機：軟件開發、網頁制作、網絡服務、手機游戲開發等。
方向二：智力服務領域
智力是大學生創業的資本，在智力服務領域創業，大學生游刃有余。例如，家教領域就非常適合大學生創業，一方面，這是大學生勤工儉學的傳統渠道，積累了豐富的經驗；另一方面，大學生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到第一桶金。
推薦商機：家教、家教中介、設計工作室、翻譯事務所等。
方向三：連鎖加盟領域
統計數據顯示，在相同的經營領域，個人創業的成功率低于20%，而加盟創業的則高達80%。對創業資源十分有限的大學生來說，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。
推薦商機：快餐業、家政服務、校園小型超市、數碼速印站等。
方向四：開店
大學生開店，一方面可充分利用高校的學生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習慣，因此入門較為容易。正由于走學生路線，因此要靠價廉物美來吸引顧客。此外，由于大學生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經常在校園里張貼廣告或和社團聯辦活動，才能廣為人知。
連先生說，大學畢業生的創業熱情是比較高，但是，大學生創業也有很多弱點，如眼高手低，在創業過程中除了能紙上談兵之外，對具體的市場開拓缺乏經驗與相關的知識，光憑著創業熱情而去創業，只能適得其反。對此他建議，大學生創業前，應先做市場調研，對所創業的項目的可行性進行分析，再有計劃地投入資金。要注意防范創業風險，創業之初，不求利潤最大化，要求風險最小。只有風險小了，創業的基礎才更扎實。
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本文來源： 大學生創業幾率最大的四大方向
